domingo, 24 de marzo de 2013

TUTORÍAS PARA ALUMNOS DE ITACE


TUTORÍAS

PROPÓSITOS:
1. Integrar a los alumnos a un nuevo entorno escolar, ya sea que inicien sus estudios de bachillerato o que se hayan cambiado a una nueva institución.
2. Facilitar el desarrollo personal de los estudiantes en el marco de sus necesidades y posibilidades como individuos, teniendo en cuenta las circunstancias que los rodean.
3. Dar seguimiento y apoyo a los alumnos en relación con sus procesos de aprendizaje y con la realización de su trabajo académico.
4. Propiciar un clima escolar favorable al aprendizaje, que estimule y motive a los estudiantes; creando espacios ubicados más allá del salón de clases destinados a apoyar el desarrollo de los jóvenes.
5. Ofrecer orientación vocacional a los estudiantes para que elijan con más elementos de información entre las opciones profesionales o académicas que se les presenten.

Perfil del Tutor de Grupo

El tutor de Grupo debe distinguirse de otros docentes por su vocación para asegurar la formación integral de los jóvenes en su paso por el grupo de la escuela al que pertenecen. Además de tener el perfil del docente que marca el Acuerdo Secretarial 447 (2008), debe contar con:

·        Vocación de servicio.
·        Compromiso con los estudiantes y la institución.
·        Disponibilidad de tiempo.
·        Respeto y capacidad de empatía con los jóvenes.
·        Capacidad de diálogo y para las relaciones interpersonales: buen escucha, comprensivo, discreto y confiable.
·        Sensibilidad para percibir las dificultades o deficiencias académicas de los estudiantes, así como otras que afecten seriamente el desarrollo de los estudiantes, incluidos las del ámbito de lo familiar o de la salud.
·        Responsabilidad.
·        Haber terminado satisfactoriamente en un programa reconocido por el PROFORDEMS.


Tutorado
Es el alumno al cual se le asigna un tutor y es sujeto de un proceso de acompañamiento en aspectos académicos, vocacionales y afectivos, a fin de apoyarle en su desarrollo académico y personal  para que logre una formación integral acorde con el perfil de egreso del Sistema Nacional del Bachillerato. Tiene el compromiso de:
·       Realizar las actividades conjuntamente acordadas con el tutor.
·       Proporcionar información sobre su situación académica.

1 comentario:

  1. Hola Hilda
    Te felicito por la creación de tu blog, tiene muy buena estructura y diseño; así mismo lograste publicar adecuadamente tus trabajos “Los saberes de mis estudiantes” y “Mi confrontación con la docencia”, los cuales muestran un gran análisis y síntesis de las lecturas vistas hasta el momento.
    En cuestión de retroalimentación al blog para mejorar, y para que los compañeros puedan acceder a él y lograr visualizarlo de manera adecuada, hay que tener cuidado en que el texto se visualice completo, ya que si te das cuenta este está incompleto en la parte derecha de todo el documento, solo hay que checar este tipo de detalles.
    Fuera de ello, te felicito por dejarnos ver en tus escritos la excelente maestra que eres, y sobre todo por realizar muy buen trabajo con tus alumnos, considerándolos en todo momento.
    Un saludo
    Grisel Licea

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